2019年5月25日 星期六

聲音的奇妙旅程:關於聲音,你所不知道的事


課程名稱: 聲音的奇妙旅程:關於聲音,你所不知道的事
授課講師: 蕭芸安
課程編號: HUM-011A1-19B
上課地點: 新莊高中
上課時間: 週一19:00-21:50
招生人數: 一班30
修課對象: 程度不拘
學分數:1學分
費用:1.學分費0元;維護150
2.學員平安保險70
(每位學員僅收一次,不論修幾門課程,烹飪課程與有戶外課程班級必繳)
講師簡介:
輔仁大學心理學系畢,輔仁大學社會文化與諮商心理學碩士。 
現為自由音樂創作人,創作領域涵蓋詞曲創作、影像配樂、劇場音樂設計與聲音藝術。  


2011年開始於亞洲各地創作旅行,實地錄製亞洲不同城市的聲音景觀與傳統音樂,將聲音紀錄作為一種文化觀察的媒介,並將採集之聲音元素結合音樂,創作出不同形式的聲響作品,對亞洲傳統文化與東方宗教有濃厚的興趣。  


2012 年展開個人創作計畫《城市聲音計畫》。
2013 年起,則先後於香港、上海、台北、印度尼西亞與馬來西亞展開《聲旅城市》系列創作。
講師個人網站:
課程介紹及課程理念與目標:
本課程將以不同學科領域切入:認知心理學、視覺藝術、建築聲學、民族音樂學、宗教研究與身心靈療癒、生態心理學與環境教育...等知識,帶領學員進行一趟聲音的奇妙旅程,期盼能以不同的視角及觀點認識聲音,進入聲音美學的廣大世界。
授課方式:
(1)講師講述及分享,投影片教材含影像、圖片與聲音; (2)課堂活動實作; (3)戶外田野踏查; (4)電影及歌曲欣賞; (5)書寫實作; (6)學員互動討論
課程大綱:
1
什麼是聲音:討論聲音的本質與特性;我們如何接收並解讀聲音的意義?
2
看見聲音:抽象的聲音可否化為具體的可見圖像?討論聲音視覺化的可能面貌
3
聲音與空間的關係:淺談建築中的聲學設計,教堂、音樂廳、博物館裡等...,各種空間的不同聲響需求
4
人聲的奧秘:人類是如何發聲?嗓音背後的感染力與故事性;傳統音樂中的人聲歌唱
5
聲音的療癒力:聲音與情緒的關係;聲音與宗教傳統及靈性的對話
6
聽覺覺醒的時代:聲音與地球環境的關係;聲景保育的各種可能性
●使用材料說明: 1.單聲道:城市的聲音與記憶(聯經出版)  2.耳朵的棲息與散步:記憶台北聲音風景(大塊文化)  3.搶救寂靜:一個野地錄音師的探索之旅(遠流出版)  4.一平方英吋的寂靜:走向寂靜的萬里路,追尋自然消失前的最後樂音(臉譜出版)  5.聽見聲音的地景:100種聆聽與聲音創造的練習(大塊文化)  6.看見聲音(大塊文化) 7.好聲音的科學:領袖、歌手、演員、律師,為什麼他們的聲音能感動人心?(本事出版) 8.聲音的奇妙旅程(馬可孛羅) 9.築音賦聲︰建築聲學家徐亞英的六十年構築(行人文化實驗室) 10.音樂
●教材費或自備材料: